|


Uz sākumu

Skolotāji

Skolas dzīve

Interešu izglītība

Mēs lepojamies

Informācija

Projekti

Kontakti

Iepirkumi

Arhīvs 2009

Arhīvs 2010






|
|
Mākslas MK pasākumi vidusskolā
04.03.2009
atsauksmes
Mākslas MK
skolotāji februāra mēnesī organizēja dažādus pasākumus. Pirms Alūksnes
vidusskolas lielās jubilejas M. Saveļjeva organizēja konkursu Apsveikums
skolai. Šajā konkursā aktīvi piedalījās sākumskolas klašu skolēni. Vidusskolas
klases bija iesniegušas kolāžas par tēmu Mana skola. Visu mēnesi norisinājās
sniega skulptūru konkurss. Šajā pasākumā aktivitāte bija liela. Sniega
skulptūras veidoja 13 klases. Visinteresantākie darbi bija 6., 9.b, 10.a, 11.c,
12b klasēm. 12., 20., un 23. februārī tika organizēti konkursi Zini vai mini.
Katrai klašu grupai uz konkursu bija jāierodas izlozētas krāsas tērpā, vai
rotājošā elementā, kā arī jāņem līdzi materiāli praktiskajam darbam. Konkursu
vadīja mākslas MK skolotāji I. Tīlane, V. Gulbe, D. Alksne, I. Līviņa, M.
Saveļjeva, A. Kondratjevs. Konkursa gaitā skolēniem vajadzēja uzminēt melodijas,
atbildēt uz jautājumiem par sportu, sataustīt noslēptās lietas maisiņā.
Visinteresantākais un arī sarežģītākais uzdevums bija salikt puzli sagrieztu
daļās gleznas reprodukciju, kā arī no līdzi atnestajiem materiāliem uzmodelēt
tērpu. Sākumskolas klasēs pateicības par aktīvu un radošu darbošanos saņēma
visas klašu grupas. Ļoti labs kopējais noformējums bija 2. klasei un
sagatavošanas grupas Bizmārītēm. Pamatskolas klasēs cildinājuma rakstus par
erudīciju, saliedētību un radošumu saņēma 5., 6., 9. klase. Visas klases bija
veikušas mājas darbus un parādīja savus ļoti interesantos krāsu tērpus un
elementus. Vidusskolēni veiksmīgi tika galā ar visiem uzdevumiem. Pasākumā tika
cildinātas visas trīs divpadsmitās klases par iegūto lielāko punktu skaitu,
radošumu modeļu skatē, saliedētību uzdevumu izpildē. Lai konkursa norise būtu
godīga, uzdevumi, jautājumi un aktivitātes tika izlozētas, iegūtie punkti
pierakstīti. Atkal viens kopīgi un jautri pavadīts laiks.
Skolotāja Ineta Tīlane
. |
|